Af Judi Ibrahim

Medformanden for Kobanê Universitet, Şervan Mislim, har talt med ANF om universitetets grundlæggelsesproces, dets uddannelsesmodel og det niveau, det har nået i dag. Han fortæller, at universitetet, der blev grundlagt i 2017, er baseret på de akademiske behov, der opstod efter Kobanê-modstanden, udviklede sig betydeligt på kort tid. Mislim understregede, at Kobanê Universitet ikke blot har opbygget et uddannelsessystem, der imødekommer regionens behov, men også har hævet det akademiske niveau hvert år gennem etablerede relationer med internationale universiteter.

Mislim gør opmærksom på, at Kobanê Universitet startede undervisningen i 2017 udelukkende med fakulteterne for kurdisk sprog og litteratur samt fysik og kemi, og tilføjede: “Efter sejren skabt af Kobanê-modstanden og Islamisk Stats nederlag var der behov for et universitet i Kobanê. Tidligere åbnede Afrin Universitet i 2015 og Rojava Universitet i 2016. Derfor blev det anset for nødvendigt også at etablere et universitet i Kobanê for at udvikle den akademiske uddannelse og sikre, at eleverne kunne fortsætte deres studier efter første til tolvte klasse. Af den grund blev Kobanê Universitet åbnet i 2017.”

Mislim fortæller, at de startede med 32 studerende, og tilføjer: “Systemet på Kobanê Universitet adskiller sig fra andre universiteter. Vi udforskede situationen rundt om i verden, og derefter byggede vi vores eget system. Vi havde kriterier. Vi åbnede afdelinger efter samfundets behov. Vi besluttede at åbne afdelinger indenfor medicin, undervisning, elektricitet, datalogi og mange andre områder. Vi startede med to fakulteter, og i dag er der blevet åbnet dusinvis. Vi gik fra 32 til 1.600 studerende.

Vores universitet har fakulteter for kurdisk sprog og litteratur, arabisk sprog og engelsk litteratur. Der er afdelinger for fysik, kemi, matematik og biologi. Der er et uddannelsesfakultet med afdelinger for klasseundervisning og børnehaveundervisning. Der er et juridisk fakultet og et samfundsvidenskabeligt fakultet, som omfatter sociologi, jineologi (kvindeforskning), filosofi og historie. Der findes medicinske fakulteter indenfor sygepleje, laboratoriearbejde, akutmedicin og anæstesi. Der er tekniske afdelinger, computer- og elafdelinger. Der er også et landbrugsfakultet. Mange af vores 1.600 studerende er nu blevet færdiguddannede. Efter endt uddannelse tager disse studerende stillinger i de autonome administrationsinstitutioner og begynder at arbejde inden for deres felt. Vi ser vores studerende arbejde ud fra deres specialer på skoler, hospitaler og i alle samfundets institutioner.”

I SAMARBEJDE MED MANGE UNIVERSITETER

Mislim understreger også deres relationer til universiteter verden over: “Hvert år udvider vi vores afdelinger. Mange læger og professorer over hele Syrien arbejder nu på vores universitet. Vores universitet har nu nået et stadie, hvor vi kan etablere internationale relationer. Det viser universitetets udviklingsniveau. Vi har haft relationer til mange akademikere og åbnet kandidatuddannelser. Vi forbereder i øjeblikket åbningen af et ph.d.-program i kurdisk sprog og litteratur. Vi har etableretforbindelser med Silêmanî-instituttet. Vi har også underskrevet en aftale med et universitet i Polen; Det var et meget vigtigt skridt. Det vil give vores studerende mulighed for at tage til Polen, og deres elever kan komme hertil.”

Mislim tilføjer: “Vi har også relationer til universiteter i Sydkurdistan og håber at kunne underskrive aftaler. Vi har også udført fælles arbejde med universiteter i Amerika, Polen og Filippinerne. Det betyder, at vores uddannelsesniveau er steget betydeligt. Vores arbejde har båret frugt; Vores eksamensbeviser er blevet et udgangspunkt og et anerkendelsesdokument. Samtidig vil Kobanê Universitet udvikle mange akademiske programmer i overensstemmelse med samfundets behov og for fremme af kunstig intelligens.”

Kilde:

Judi Ibrahim, 2026: Kobanê University: From 32 students to international cooperation. ANF-News, 18. December 2025

Oversættelse: Jesper Brandt